国学资讯2016-07-15

一、称 谓 长辈：吾师、学长、道长、先生、女士 平辈或小一辈：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家(对书画或某一方面专长之称) 关系较亲密：学(仁弟)、吾(兄)弟 老师对学生：学(仁弟)、学(仁)棣、贤契、贤弟 同学：学长、学兄、同窗、同砚、同席 二、上款客套词或敬词 雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲…

国学资讯2016-07-15

有墨处必有笔，有笔处亦有墨。书法创作中的用墨(即墨法)，历来为书家所重视。清包世臣在《艺舟双楫》中说:然而画法字法，本于笔，成于墨，则墨法尤书艺一大关键已尝见有得笔法而不得墨者矣，未有得墨法而不由于用笔者也。明董其昌则说:字之巧处在用笔，尤在用墨。现代沈尹默也说过:在这一瞬间，不但可以接触到五光十色的神采，而且还会感觉到音乐般轻重疾徐的节奏。(《书法论丛》)这里所说五光十色的神采，正是指墨色所产生的重要作用。 古人有用墨皆…

国学资讯2016-07-15

书法能成为一门艺术，与方块汉字象形为主要特征和文房四宝(主要是毛笔)的使用有关。 欣赏书法作品，主要看四个方面： 用笔好。五指执笔得法，紧而不死、稳中求活，笔着纸后中峰铺毫，腕肘悬起配合运动，保持笔锋(笔心)常在点划中间运行，运笔要有轻重徐疾、提按顿挫，有如音乐上的节奏与旋律。这样用笔写出来的点划在平面的纸上能呈现出立体感，而且生动活泼、刚柔相济，具有线条美。 点划精。点划的轻重粗细、用墨的枯湿浓淡要有变化、处理得当，落笔…

国学资讯2016-07-15

中国书法艺术所追求和实现的最高目标就是意境。意境是以意写物、写境、写内容、写内涵。意境是书法艺术的核心，它主要给欣赏者呈现出了六种美感。 人格美 书为心画，书法作品体现作者自身的人格魅力和审美情趣。孙过庭说：虽学一家，而变成多体，莫不随其性欲，便以为姿。质直者则径庭不遒，刚很者又倔强无润，矜敛者弊于拘束，脱易者失于规矩，温柔者伤于软缓，燥勇者过于剽迫，孤疑者溺于滞涩，迟重者终于蹇钝，轻琐者染于俗吏。赵孟頫在《松雪斋书…

国学资讯2016-07-15

历代砚台发展轨迹，大致可划分为七个阶段：砚蒙于史前、砚兴于秦汉、砚盛于隋唐、砚卓于宋元、砚弘扬于明、砚精繁于清砚戛然于今。 其中，在造型方面有三次大的变革或高峰。汉代，神秘化的社会风尚，追求浪漫的风格;唐代，奢侈化的社会风气，追求华丽的风格;宋代，文人化的社会取向，追求文雅的风格。-----摘自黄海涛《开悟堂聊砚》 四大名砚 端砚 产于广东肇庆市的端溪。端砚石品常见的有鱼脑冻、荡青花、蕉叶白、天青、翡翠、金星点、水纹、金钱线和…

国学资讯2016-07-15

天规一： 自我核心的人，将困于人生最大的陷阱 人人都有一个自我 ―― 我的身材，我的思维情感，我的财产、声誉、位置等等。但是如果你是一个聪明人，就应当多替他人着想，由于没有他人，也就没有自己。后其身而身先，外其身而身存，我字强调的过分，就会变成咒骂。 天规二： 过火在意别人的目光，将损失自我 每个人都是举世无双的，可是很多人偏偏爱好依照别人的眼力跟说法生涯。就像寓言中那个邯郸学步的人一样，这种人将丧失自我、个性及其所能带来…

国学资讯2016-07-15

一、人际交往方面 《周易》作为一部指导人生实践的人生指南，人际交往自然是它所关注的重要内容。 二人同心，其利断金强调同心同德，强大的力量如锋利的刀剑可斩铜断铁。 金兰之友形容交情非常深厚的朋友。 惩忿窒欲克制忿怒，抑止嗜欲。强调克己忍让对于人际关系的重要性。 厚德载物提倡心胸开阔，严于律己，宽以待人。 信及豚鱼对小猪和鱼都讲信用，形容诚信至上。 卑以自牧提高自身修养的途径，一是谦虚，二是律己。 在人际交往方面，《周易》提倡…

国学资讯2016-07-15

1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。 2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。 3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。 4、饮食不责：正吃 饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。 5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽…

国学资讯2016-07-15

在人际交往的言说中，老子还说了一条智慧：知者不言，言者不知。(第56章) 这里的意思是，知道的人不言说，言说的人不知道。关于这一段话，也有一些不同看法，一是知当作为智来讲，比如唐代陆德明《经典释文》说：知者，或并云智。二是有的本子就作智者不言，言者不智。叁是言字，又有人认为不是指一般的言说，而是声教政令，如蒋锡昌说：是言乃政教号令，非言语之意也。我觉得有相通的地方，因为知者与智者，一般的言说与特殊的言说如政教号令等，都是…

国学资讯2016-07-15

君之所贵者，仁也。臣之所贵者，忠也。父之所贵者，慈也。子之所贵者，孝也。兄之所贵者，友也。弟之所贵者，恭也。夫之所贵者，和也。妇之所贵者，柔也。事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。见老者，敬之;见幼者，爱之。有德者，年虽下于我，我必尊之;不肖者，年虽高于我，我必远之。慎勿谈人之短，切莫矜己之长。仇者以义解之，怨者以直报之，随所遇而安之。人有小过，含容而忍之;人有大过，以理而谕之。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。人有恶，则掩…