如何传承优秀传统文化？

栏目分类：国学资讯   发布日期：2016-07-14   浏览次数：次

　　南方日报讯 (记者/柳艳)优秀传统文化教育要“从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑”。12月5日，“全国优秀传统文化建设高峰论坛暨中国教育学会学校文化研究分会换届大会”在宝安区举行，与会者围绕“传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”，探讨如何推动优秀传统文化教育发展。

　　据了解，该活动由中国教育学会主办，宝安区教育局及宝安区文明办承办，文汇中学及宝安区国学教育研究会协办举行。活动期间，除了国家教育咨询委员会委员谈松华等教育专家做主旨报告外，宝安区也展示了数年来优秀传统文化教育成果，其中颇富地域特色的宝安国学会操展示、艺术成果展示等吸引了与会者关注。

　　据介绍，早在2007年，宝安区就采取“行政倡导、区域推进”的模式，通过“区、街道、学校”三级架构在全区开始有组织、大规模地推进优秀传统文化教育，现已打造87所国学实验学校(幼儿园)，18所国学教育示范学校，拥有1个名师工作室、10人中心教研组成员、40人兼职教研员队伍。其中，除文汇中学、荣根学校两所全国首批优秀传统文化教育示范基地学校外，宝城小学京剧教育、宝安小学动漫国学、黄田小学童谣教育等，均成为宝安区优秀传统文化教育的特色项目。

　　“专业优秀师资不足，教育内容的系统性和整体性不足，传统文化与时代精神有待于进一步融合，教学方法和手段有待进一步创新。”宝安区教育督导室主任、宝安区国学教育研究会会长李全毅在谈及成绩同时，也坦言优秀传统文化教育面临亟待突破的瓶颈，“今后将围绕‘培育和践行社会主义核心价值观’这条主线，全面落实《宝安区优秀传统文化(国学)教育五年规划》，力争用5年左右的时间，打造宝安特色教育品牌。”

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